王静1,2 陈建欢1,2 王娟1,2 刘丽丽1,3 马彩玲1,2

新疆医科大学教育研究与教学改革项目（YG2021003；YG2021015）

1 新疆医科大学第一临床医学院妇产科学教研室；2 新疆医科大学第一附属医院妇科中心；3 新疆医科大学第一附属医院母胎医学中心

马彩玲

课程是人才培养的核心要素，是教育的微观表现，但解决的是最根本的问题。《妇产科学》是医学生最重要的临床必修课之一，文章在分析《妇产科学》课程内容特点的基础上，依照《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》，介绍了新疆医科大学第一临床医学院的妇产科学教学团队在妇产科学国家级一流本科课程建设中的具体改革措施及初步成效，其中包括课程思政建设、课程内容建设、网络平台建设，师资队伍建设，以及教学模式改革、教学方法创新、评价体系探索，体现了课程团队坚持“两性一度”的标准，坚持以学生为中心、以产出为导向、持续改进的理念，以期为相关学科的一流本科课程建设及教育教学改革提供参考。

一流本科课程；妇产科学；教学改革；课程思政；评价体系；师资建设