武开寿 杨丽

2020年重庆市研究生教育教学改革研究项目（yjg203056）

重庆医科大学附属大学城医院眼科

立德树人教育作为医学研究生教育的工作重点，是医学高校教学的根本任务，是教育环节的关键节点。而利用红色校史文化进行立德树人教育是一种很好教学的方法。红色校史文化是学校宝贵精神财富，蕴含坚定理想信念，是立德树人教育的核心要素，在教育中具有独特优势。研究生导师是立德树人教育的关键，导师在应用红色校史文化来进行德育传承时，作为文化的传承者和传播者，要注意发挥导师引领作用，包括在道德教育中的引领，与学生共同挖掘传承资源，创新教学方法并加入独立思考因素。同时要加强政治学习和自身修养、处理好与学生关系、确保红色校史真实性完整性生动性、建立长效机制等。这些都需要深入研究探索。基于此,本研究以重庆医科大学红色校史为例，就相关问题进行分析研究。

立德树人；传承；红色校史文化；高校；研究生导师；高校教学