北京市西城区红莲南路30号4层
010-63265066转8173、8044、8188 
田琼1 郑立2 白祎阳1 刘文丽1 杨雅杰1 郑焱1
陕西省高等教育学会党的二十大精神专项重大课题(XGH23012)
1 西安交通大学第一附属医院皮肤科;2 西北大学高等教育研究中心
郑焱
我国全科医师队伍建设在近10余年来得到了长足的发展,但在全科医师皮肤科培训中仍存在重视度不高、培训时长受限、课程规划不足、课后知识拓展不成体系以及德育内容欠缺等亟待解决的问题。文章立足目前基层对全科医师皮肤病诊疗能力的需求,结合全科住院医师规范化培训大纲,提出在全科医师轮转皮肤科过程中,通过弹性化的学习时长设置、体系化的课程设置、专业化的教材与拓展资源库的建立、人性化的思政内容融入、全程化的教学管理等举措,形成一套规范化的全科医师皮肤病学培训的路径,以达到逐步实现培训同质化的目的。文章旨在为进一步提升全科医师皮肤病诊疗能力,提升全科医师的临床胜任力,在潜移默化中实现立德树人教育提供教学理论参考。
全科住培医师;皮肤病学;继续医学教育;住培;立德树人;思政教育