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2025年第17卷第7期
多元化数字教学模式在临床血液学检验实验教学中的应用
作者

靳杨 王虹 王俊虹 王少峡

基金项目

天津中医药大学2023年教育教学改革研究一般项目(2023YJY037)

作者单位

天津中医药大学医学技术学院基础医学虚拟仿真实验教学中心

通信作者

王少峡

摘要

目前我国正处于新医科发展的关键时期,在医学重点建设专业中,医学检验技术专业的发展占据着重要的地位。作为一门注重实践性和操作性的专业,其重点培养的是学生的实验操作能力和探索创新能力。随着信息技术的推广与普及,数字化教学资源建设已成为教学发展的新方向。文章以专业核心课程之一的《临床血液学检验技术》为例,分析传统教学方法存在教学内容较为枯燥单一的不足,加之内容抽象,致使学生的学习效果较差。基于此,天津中医药大学医学技术学院联合天津市基础医学虚拟仿真实验教学中心共同对实验教学模式进行“多元化数字教学”的初步探索,拓展实验形式,丰富实验内容,既包含了思想教育,又融入了新技术和新理念,将知识、技能与情感价值相融合,为医学检验技术实践教育及信息化建设提供新思路。

关键词

医学检验技术;临床血液学检验技术;多元化数字教学;实验教学;医学生;教学改革