北京市西城区红莲南路30号4层
010-63265066转8173、8044、8188 
韩丹1 崔宗辉2 卿颖1 罗盈怡1 任璐1
上海高校青年教师培养资助计划(ZZ202216011)
1 上海健康医学院医学技术学院检验检疫教研室;2 上海市普陀区疾病预防控制中心
任璐
卫生检验与检疫专业是技术性很强的一门应用学科,《化妆品检验与安全性评价》是卫生检验与检疫的基础理论和核心内容,是卫生检验与检疫专业的专业基础课程和必修课。化妆品检验与安全性评价涵盖内容非常广,包含了化妆品检验方法与安全性评价两个方面内容。以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)可以打破线下集中授课壁垒,提高学生线上学习质量和自主学习性,充分激发学生的积极主动性,增强师生互动,获取更多行业知识。文章探讨将如何将PBL教学法融到化妆品检验与评价线上教学中以及融入线上PBL教学法的必要性、实施方案和局限性,有利于促进传统教学模式转型,帮助学生更好地适应行业需求,培养创新思维,从而提高整体教学质量,培养全面发展的新时代复合型卫生检验人才。
化妆品检验与安全性评价;课程教学改革;教学模式;线上教学;以问题为基础的教学法;卫生检验与检疫