魏逸璇1,2 郭冠琦1,2 孟晓娜1,2 李晓娜3

2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目（辽教办[2021]401号）

1 中国医科大学医学基础实验教学中心；2 中国医科大学国家级实验教学示范中心；3 中国医科大学法医学院化学教研室

李晓娜

生命科学馆作为高等医学院校医学教育的重要载体，秉承着“尊重医学、敬畏生命、守护健康”的理念，不仅为教学、科研和临床医疗提供服务，还向社会公众普及健康医学知识、倡导健康生活方式。随着社会经济的进步，群众的生活质量得到了提升，如今“身体健康”已成为人们最关心的问题之一，想通过参观生命科学馆获得医学健康知识的人数正在稳步增长。文章通过探索如何利用生命科学馆进行多元化导览，以充分发挥生命科学馆的科普科研作用，为实际参观过程提供全方位引导和讲解，以期达到更好的参观效果。文章从生命科学馆的导览形式和内容两个方面出发，探讨了如何针对不同的参观目标和参观人群，有效提供差异化的导览服务，满足参观者的需求和期望。实践证明，通过多元化导览策略的实施，生命科学馆将能够更好地发挥其科普和科研的功能，为公众提供更优质的服务。

生命科学馆；多元化；导览；教学方法；翻转课堂；数字化