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2025年第17卷第1期
五年制医学本科课程成绩与考研录取结果的相关性研究
作者

董杰1 陈丞2 张信信3

作者单位

1 空军军医大学唐都医院妇产科学教研室;2 解放军总医院第二医学中心老年病科;3 解放军总医院第八医学中心呼吸与危重症科

通信作者

张信信

摘要

目的 探究五年制临床医学生的本科医学课程成绩与考研录取成功是否有关。方法 选取2021年5—10月某军医大学的五年制临床医学生为研究对象,通过问卷星及微信平台进行匿名调查毕业当年考研结果及其本科重要医学课程的成绩,最终获得有效问卷1 012份。根据医学生本科毕业当年考研录取情况(是或否)进行分组。根据性别比例进行匹配,最终445名研究对象纳入研究分析,包括未录取组341名(男生比例82.7%)和录取组104名(n=104)。首先比较录取组与未录取组的科目成绩是否存在差异,随后采用logistic回归分析来确定不同医学课程成绩与考研录取结果的关系。结果 考研成功录取的学生的各个科目考试成绩高于未被录取的学生。多因素logisctic回归分析表明,内科学成绩较高的学生更有可能被研究生项目录取(β=0.233,OR=1.262,95%CI 1.166~1.366,P <0.001);并观察到内科学成绩与考研结果呈“S”形曲线关系。阈值效应分析显示:当内科学成绩≥79分时,成功考研的概率随着内科学分数的增加而增加(OR=1.248,95%CI 1.110~1.404,P <0.001)。结论 内科学成绩较高(≥79分)的学生更有可能在毕业当年被研究生录取,这提示医学生掌握好内科学知识可能提高其毕业当年考研成功概率。

关键词

医学生;考研;西医综合考试;医学课程;考试分数;内科学