张豪锋 张军

首都医科大学附属北京安贞医院妇产科

张军

文章探讨了在妇产科临床教学中融入思政教育的实践路径与策略。首先，分析了在妇产科中临床教学的特点和培养学生综合素质的重要性。其次，阐述了思政教育在妇产科临床教学中的作用和意义，如提高学生的医学人文意识、加强对学生的医德医风教育、增强学生的临床思维能力和沟通能力。然后，探讨了将思政教育融入妇产科学临床教学的实现途径，包括从学生和学生身边人的患病故事出发、利用科室疑难病例讨论、利用真实案例教学以及利用名人轶事等。最后，通过名人患者实例分析如何进行预防宫颈癌，展示了如何将思政元素融入教学，以培养具有高度职业素养和社会责任感的医学人才，这些受过良好教育的医学人才，将在未来的医疗实践中，不仅能够提供专业的医疗服务，还能够在医疗政策制定、医疗制度改革等方面发挥积极作用，推动医疗事业的持续进步，为医疗事业的健康发展提供有力支撑。

妇产科；临床教学；思政教育；宫颈癌；人文；医学教育