北京市西城区红莲南路30号4层
010-63265066转8173、8044、8188 
丁林芬1,2 胡建林1,2 曹树明1,2 宋流东3
云南省“高层次人才培养支持计划”项目(YNWR-JXMS-2020-052)
1 昆明医科大学药学院/云南省天然药物药理重点实验室;2 昆明医科大学云南省现代生物医药产业学院;3 昆明医科大学继续教育学院
宋流东
药物化学实验是药学专业的必修课,也是药物化学的重要组成部分。它是药物化学教学过程中理论联系实际,培养学生实践能力,科研能力,提高学生综合素质的重要环节。传统的药物化学实验教学模式单一,内容单调,多以“灌输式”教育为主;师生互动受限,学生积极性欠佳;考核方式单一,以考勤和实验报告为主的问题,已不能胜任培养优秀药学专业人才的使命。文章以药物化学实验“肉桂酸的制备”为例,探索基于雨课堂平台的翻转课堂的应用,通过改进教学方法,优化教学内容,建立合理的考核体系等一系列教学改革措施,旨在提升学生对药物化学实验的学习兴趣、增强学生实验操作能力、提高教学质量,为其他药学专业实验课程的改革提供参考。
药学;雨课堂;翻转课堂;教学模式;药物化学实验;教学质量