赵欣 吕晓虹 张玉石

中央高水平医院临床科研专项项目（2022-PUMCH-B-010）

中国医学科学院北京协和医院泌尿外科

张玉石

外科学教育是医学培养的教育体系中的重要组成部分，其核心目标是培养能够完成高质量手术操作的外科医生。随着医疗技术的不断进步和手术难度的提升，如何在保证手术效率的同时开展有效的术中教学，成为当前医学教育领域亟待解决的问题。目前国内外关于手术效率与术中教学平衡关系的系统性研究相对缺乏，特别是在具体实践层面缺少可操作性的指导方案。本研究通过文献梳理和实践总结，以北京协和医院泌尿外科为例，系统评估了影响该平衡的两大关键因素：上级外科医师的双重角色因素和住院医师相关因素。在此基础上，文章提出了一套兼顾手术效率与教学质量的培养方案。在保证手术安全和效率的前提下，为培养能够独立完成专科手术、具备临床问题处理能力的优秀外科医生提供理论依据，为教学医院开展术中教学提供了实践参考。

手术教学；外科学；手术效率；医学教育；外科教育；泌尿外科